¿Buscas un logopeda para tratar las aspiraciones?
La aspiración es la entrada de alimento en vía aérea. Es uno de los síntomas más graves de la disfagia. En general, los menores con lesiones neurológicas, tienen menor sensibilidad para detectar el alimento en la vía aérea, además el reflejo de la tos puede estar inhibido y es fundamental para expulsar el alimento que […]
¿Buscas tratamiento para las crisis epilépticas?
Las crisis epilépticas son producidas por descargas de impulsos generalizados y desordenados de las neuronas. Parece que las descargas de estas crisis epilépticas son provocadas por alteraciones en el equilibrio de los neurotransmisores. Las crisis epilépticas suelen durar unos segundos o pocos minutos. Una crisis epiléptica puede ser difícil de percibir si presenta una sintomatología […]
¿Tu hijo tiene problemas de visiopercepción?
Los factores que suelen estar asociados o contribuir a las dificultades de visiopercepción son: – Los antecedentes familiares de dificultades en la visiopercepción son un factor asociado a los problemas visioperceptivos. – El desarrollo de las habilidades visioespaciales también influye en la visiopercepción. Un desarrollo inadecuado de las habilidades visioespaciales como son la orientación y […]
¿Buscas fisioterapia para el Síndrome de steinert neonatal?
El Síndrome de Steinert neonatal es una forma severa de distrofia miotónica, cuyas características principales son la hipotonía muscular, las dificultades en la alimentación y la debilidad de los músculos respiratorios. Estas características del Síndrome de Steinert neonatal están presentes desde el nacimiento. Los niños que padecen el Síndrome de Steinert neonatal necesitan una atención especializada e individualizada. […]
¿Tu hijo tiene mutismo selectivo?
El mutismo selectivo es una dificultad que presentan algunos niños en el periodo de desarrollo infantil para comunicarse en determinados entornos. Aunque estos niños tienen una competencia lingüística adecuada a su edad, son incapaces de intervenir en determinados contextos sociales. La intervención logopédica en estos casos se basa en un enfoque indirecto y en el […]
¿Buscas un centro de fisioterapia neurológica que trabaje con el Theratogs?
Las alteraciones de la postura y del movimiento, que encontramos en pacientes con trastorno neurológico, son tratadas con fisioterapia neurológica. Existen diferentes dispositivos ortopédicos o ayudas técnicas, como el Theratogs, que pueden complementar el tratamiento. El Theratogs es un dispositivo ortopédico que aporta estabilidad al tronco y nos permite corregir alteraciones de la postura. El […]
¿Busca tratamiento para las dificultades en visiopercepción?
La visiopercepción es un aspecto específico donde es importante mantener una secuencia de aprendizaje y que requiere cierta especialización para trabajarlo. El tratamiento de las dificultades de visiopercepción suele ser una actividad poco atractiva para los niños con dificultades de visiopercepción, por tanto las sesiones serán breves. En el tratamiento de la visiopercepción es clave […]
¿Busca tratamiento para la leucodistrofia hipomielinizate?
Las leucodistrofias son un grupo heterogéneo de enfermedades neurodegenerativas hereditarias caracterizadas por trastornos de la sustancia blanca. La leucodistrofia es visible en las imágenes cerebrales. En las leucodistrofias aparecen desórdenes genéticos hereditarios resultantes de la degeneración de la grasa de la vaina de mielina, que cubre las fibras nerviosas del cerebro. Las leucodistrofias se manifiestan […]
¿Buscas tratamiento para el retraso en el lenguaje?
El retraso del lenguaje es una disfunción que suele afectar a más de uno de los niveles del lenguaje, siendo la fonología y la sintaxis los más afectados. El retraso simple del lenguaje puede aparecer desde el nacimiento o durante su etapa de crecimiento, en cualquiera de los niveles que compone el lenguaje; estos afectan sobre todo la expresión y en algunos casos la comprensión sin que la […]
¿Buscas tratamiento de fisioterapia para el pie equino?
El pie equino es una deformación del pie que se caracteriza por la flexión plantar permanente. Por lo que en bipedestación o al caminar, el pie equino tiene apoyo únicamente en el antepié y el talón se mantiene elevado sin contactar con la superficie. El pie equino puede ser consecuencia de la parálisis de los […]
¿Tiene dificultades de discriminación visual?
La discriminación visual es la capacidad para identificar determinados estímulos visuales dentro de un conjunto. La discriminación visual depende de dos variables principales. – Por un lado, las características de los estímulos, principalmente el color, el tamaño y su orientación espacial. – Por otro lado, el tipo de estímulo: imágenes, dibujos, símbolos o letras. La […]
¿Buscas fisioterapeuta para el tratamiento de la psicomotricidad?
Fisioterapeuta para el tratamiento de la psicomotricidad En la actualidad se está dando mucha más importancia a las psicomotricidad en el desarrollo del niño. La psicomotricidad es uno de los aspectos más importantes que integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en un contexto psicosocial. La psicomotricidad se divide en dos áreas: la psicomotricidad […]
¿Buscas logopeda para tratar la disfasia?
La disfasia es un trastorno del lenguaje que se caracteriza por la dificultad para hablar y/o comprender el discurso oral. Las personas con disfasia pueden tener graves dificultades para hablar usando frases coherentes, dificultades en la recuperación del léxico, pueden usar palabras que no tienen sentido en el momento o pueden tener dificultades para entender […]
¿Buscas fisioterapeuta experto en terapia Vojta?
Mediante la Terapia Vojta, se desencadenan unas reacciones motoras repetidas (los patrones de locomoción refleja), activando unos puntos definidos en unas posturas determinadas. Estos patrones motores que activamos con la Terapia Vojta son innatos, ya que los podemos activar en lactantes, niños y en adultos. Con la Terapia Vojta, se activa toda la neurofisiología respiratoria, […]
¿Buscas logopeda para tratar la afasia?
La afasia es la alteración del lenguaje oral y/o escrito a causa de una lesión cerebral en las áreas del lenguaje. La afasia puede afectar a la comprensión y/o a la expresión del lenguaje, a la lectura, a la escritura, al cálculo, a los gestos. A menudo el lenguaje del afásico parece extraño y mal […]
¿Buscas expertos en Terapia Vojta?
La terapia Vojta se ha demostrado un método eficaz de diagnóstico y tratamiento en patologías que afectan al sistema nervioso central, principalmente. Pero la terapia Vojta también es aplicable en patologías traumatológicas y funcionales del aparato locomotor. A través de la aplicación terapéutica de la terapia Vojta es posible volver a conseguir acceso a patrones […]
¿Su hijo/a tiene problemas de atención?
La atención es una función cerebral superior, responsable de preparar el sistema cognitivo para percibir, dirigir la intención y actuar. En todo este proceso, la atención cumple funciones diversas. La atención mantiene el estado de alerta, atender a los estímulos relevantes e ignorar los que no lo son, concentrarse en una tarea, tener en cuenta […]
¿Buscas profesionales para el tratamiento de las patologías asociadas a la microcefalia?
El crecimiento craneal está íntimamente ligado al crecimiento cerebral, así un deficiente crecimiento cerebral, va a condicionar la presencia de una microcefalia. La microcefalia puede ser armónica si se asocia al retraso del peso y la talla. La microcefalia primaria está presente al nacimiento constituyendo un trastorno del desarrollo cerebral estático, mientras que la microcefalia […]
¿Buscas logopeda para tratar la dislexia?
La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, que se da en niños que no presentan alteraciones psíquicas, socioculturales y cuyo origen parece derivar de una alteración del neurodesarrollo. Los niños disléxicos manifiestan dificultades para recitar el alfabeto, denominar letras, realizar rimas simples y para analizar o clasificar los sonidos. La lectura se […]
¿Fisioterapia para el estreñimiento crónico en PCI?
El estreñimiento crónico es uno de los síntomas clínicos que con mayor frecuencia nos encontramos en pediatría, entre 2% – 30% de los niños lo padecen. Este síntoma, el estreñimiento crónico, también es muy frecuente en niños con afectación neurológica como la Parálisis Cerebral Infantil (PCI). Dentro de la PCI, el estreñimiento crónico es un […]
¿Buscas profesionales para las dificultades de atención de tu hijo/a?
La atención es un requisito necesario para el proceso de aprendizaje. Un niño que no controla su atención no aprende adecuadamente. Es habitual encontrar en el aula niños con dificultades de atención. Las características que presentan los alumnos con dificultades de atención suelen ser: – No mantienen la atención en situaciones de escucha o asamblea […]
¿Buscas un fisioterapeuta neurológico?
La Fisioterapia Neurológica es la rama de la fisioterapia que se encarga del tratamiento especializado de las lesiones del sistema nervioso. La Fisioterapia Neurológica está dirigida a patologías que afectan al movimiento, como las enfermedades neuromusculares, parálisis cerebral infantil, etc. Dentro de la Fisioterapia Neurológica existen diversas terapias, como por ejemplo la Terapia de Locomoción […]
¿Buscas logopeda para tratar la dislexia fonológica o indirecta?
Existen distintas formas de clasificar la dislexia. En el ámbito educativo podemos hablar de dislexia del desarrollo o de dislexia evolutiva, ya que la dislexia adquirida es aquella provocada tras una lesión cerebral en las áreas encargadas del procesamiento lectoescritor. También tenemos que diferenciar lo que es la dislexia del retraso lector, de trastornos específicos […]
¿Buscas ayuda profesional para los problemas de atención?
La atención comprende diferentes aspectos. Desde el punto de vista de los estímulos, se puede considerar una atención visual y una atención auditiva, según sean estímulos visuales o auditivos a los que atender. Según el requerimiento de la tarea, se consideran los siguientes tipos de atención: Atención selectiva o focal, en la que se responde […]
¿Buscas fisioterapia para tratar la ataxia?
La ataxia es un síntoma que consiste en alteraciones en la postura y el control del movimiento voluntario. La ataxia presenta su origen en la disfunción del cerebelo, las aferencias de los lóbulos frontales o los cordones posteriores de la médula espinal. La ataxia puede ser congénita o adquirida. La ataxia congénita suele estar asociada […]
¿Como tratar los problemas de atención?
Los factores habituales que suelen contribuir a los problemas de atención son los siguientes: – La alteración de los problemas bioquímicos cerebrales, provoca problemas de atención, es el caso de los neurotransmisores, los niveles de hierro, zinc, glucosa, entre otras. – En el caso de niños, la atención puede verse alterada por un sueño nocturno […]
¿Buscas logopeda para tratar la dislexia mixta o profunda?
Existen distintas formas de clasificar la dislexia. En el ámbito educativo podemos hablar de dislexia del desarrollo o de dislexia evolutiva, ya que la dislexia adquirida es aquella provocada tras una lesión cerebral en las áreas encargadas del procesamiento lectoescritor. También tenemos que diferenciar lo que es la dislexia del retraso lector, de trastornos específicos […]
¿Buscas logopeda para tratar la disfemia?
La disfemia se puede definir es un trastorno de la fluidez del habla que se caracteriza por una expresión verbal interrumpida en un modo más o menos brusco. La disrupción del discurso se acompaña de otros signos anormales que afectan fundamentalmente a la coordinación fonorrespiratoria, al tono muscular junto con respuestas emocionales y neurovegetativas. La […]
¿Quieres mejorar la atención en situaciones de grupo?
Muchos alumnos presentan problemas de atención en las situaciones habituales de grupo: durante la asamblea, en las explicaciones o lectura de cuentos, sobre todo. Para estas ocasiones, las pautas que se pueden seguir para mejorar la atención son: – Procurar que los niños estén cómodos y en una postura adecuada para mejorar su atención y […]
¿Buscas tratamiento logopédico para la disfemia?
Según la duración del trastorno (Handrews y Harris 1964): – EVOLUTIVA: comienza hacia los 3 ó 5 años, dura unos meses en los que apenas hay unas cuantas repeticiones. – BENIGNA: con una duración de unos 2 ó 3 años y suele recuperarse espontáneamente hacia los 8 ó 10 años. – PERSISTENTE: cuadro disfémico que […]
¿Buscas un centro para mejorar la memoria?
La memoria es una función cognitiva responsable de almacenar y recuperar la información. La memoria está directamente implicada en el aprendizaje y en la realización de actividades escolares: la memoria es fundamental en la retención de las instrucciones que se facilitan en la clase, en el almacenamiento de los contenidos que se van aprendiendo. La […]
¿Buscas tratamiento logopédico para tratar la disfonía?
La Disfonía es la alteración de las cualidades acústicas de la voz, es decir de la intensidad, el tono y el timbre de la voz, debido a una mala coordinación de los sistemas que intervienen en la producción de la voz. La Disfonía puede ser funcional u orgánica dependiendo de si hay lesión o no […]
¿Cuales son las etapas del desarrollo del lenguaje?
ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE: Etapa del Pre-Lenguaje 0- 3 meses: Tendido boca abajo hace fuerza para levantar la cabeza Sigue con la mirada personas y objetos Juguetea con sus manos Ante un sonido fuerte, gira la cabeza Llora cuando tiene hambre, se ríe cuando se dirigen a él 3-6 meses: Es capaz de sostener […]
¿Buscas información sobre la memoria de trabajo?
En los últimos años está tomando protagonismo la Memoria de trabajo. Se trata de una función ejecutiva y de un tipo de Memoria a corto plazo encargada de mantener y manipular temporalmente la información necesaria para realizar una determinada actividad, similar a la memoria RAM de los equipos informáticos. Imaginemos la siguiente tarea de Memoria […]
¿Signos de alarma en el desarrollo del lenguaje?
Signos de alarma Ante un sonido fuerte no hay respuestas reflejas como mover la cabeza No sigue con la mirada objetos ni fija la mirada en el rostro Emite sonidos monocordes No hace caso de los ruidos que se producen a su alrededor No se orienta hacia la voz ni responde con emisiones a la […]
¿Cuales son las pautas de higiene vocal según el logopeda?
PAUTAS DE HIGIENE VOCAL Principales hábitos de higiene vocal que pueden evitar una disfonía y actuar como base de una buena conducta vocal: Fosas nasales: – Sonarse a conciencia. – Lavados con suero fisiológico o agua con sal (9 gr./ litro de agua). Faringe: – Hacer gárgaras (agua y tomillo, bicarbonato, limón, agua oxigenada, etc.). […]
¿Logopedia y estimulación cognitiva?
El ser humano cuenta con una serie de capacidades (cognitivas, funcionales, motoras, emocionales y psicosociales) que le permiten su adaptación al entorno y dar respuesta a las exigencias de éste. Estas capacidades desarrollan un papel específico en dicho proceso de adaptación. Cualquier capacidad humana se caracteriza por poder ser mejorada a través de la experiencia […]
ORIENTACIONES A LA FAMILIA PARA TRABAJAR LA ATENCIÓN
La familia puede colaborar en la mejora de la atención, especialmente en los niños que presentan dificultades de atención. Las pautas que se facilitarán para que la familia colabore en la mejora de la atención son: Cuando a pesar de las medidas anteriores, un niño siga presentando problemas de atención, los educadores deben aconsejar a […]
Tortícolis Muscular Congénito
¿Qué es el Tortícolis Muscular Congénito? El tortícolis muscular congénito, es una deformidad congénita caracterizada por un acortamiento unilateral del esternocleidomastoideo, dando como resultado una inclinación lateral y rotación contralateral del cuello. La presentación clínica del tortícolis muscular congénito normalmente no está presente en el nacimiento y se descubre entre las tres primeras semanas y […]
Distrofia Muscular de Duchenne
¿Qué es la Distrofia Muscular de Duchenne? La Distrofia Muscular de Duchenne es un tipo de distrofia muscular que causa la pérdida de la función muscular e independencia de forma rápida. La causa de la Distrofia Muscular de Duchenne viene por la mutación de un gen para la distrofina. Generalmente se transmite de la madre al […]
FACTORES ASOCIADOS A LA ESCRITURA EN ESPEJO
Generalmente, la escritura en espejo o estrefosimbolia suele ser la manifestación de otras dificultades que el niño padece que no son detectadas. En todo caso, hay una serie de factores que suelen contribuir a la aparición de la escritura en espejo. – Orientación espacial: en muchos casos, en la escritura en espejo están implicadas dificultades […]
¿Por qué la importancia del seguimiento de un Niño Prematuro?
Se considera un niño a término entre las semanas 37 y 42 de gestación, es decir, por debajo de las 37 semanas hablamos de un niño prematuro. La etiología de los niños prematuros es multifactorial, asociándose a ello una serie de factores de riesgo como: – Embarazos múltiples – Patologías de la madre – Factores […]
DIFICULTADES PARA LEER ALGUNAS SÍLABAS Y PALABRAS
Los niños que tienen dificultades para leer algunas sílabas y palabras, suelen tener los siguientes problemas: – Tienen dificultades para leer y/o reconocer palabras muy familiares como las que aparecen en las marcas publicitarias, más conocidas de golosinas, refrescos favoritos y otros productos o establecimientos cercanos a su realidad. – Presentan también dificultades para leer […]
FACTORES ASOCIADOS A LAS DIFICULTADES DE LECTURA
Las dificultades de lectura de sílabas con estructura consonante vocal (CV) y algunas palabras, suelen asociarse a los siguientes factores: – Problemas de simbolización: Son las dificultades de lectura que consisten en asociar significantes a significados con los que no existe una relación aparente. Estos niños pueden presentar también dificultades de lectura de otros símbolos […]
EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE LECTURA
Algunos problemas que pueden contribuir a las dificultades de lectura son los problemas de discriminación auditiva y visual y la capacidad de memoria visual. Es importante evaluación de las dificultades de lectura que frecuentemente están asociadas con dichos factores. En otros casos, las dificultades de lectura se asocian simplemente a problemas de absentismo escolar. Al […]
SÍNDROME DE DOWN
La etiología del Síndrome de Down se debe a los tres cromosomas en el par 21. RASGOS COMUNES en el paciente con Síndrome de Down: Faciales y cefálicos: -Ojos ligeramente “achinados” -Nariz pequeña y fosas nasales estrechas -Cuello corto -Engrosamiento de los pliegues de la nuca -Cabello fino y liso -Orejas pequeñas: conducto auditivo estrecho […]
Tratamiento en el Síndrome de Down
El tratamiento en el Síndrome de Down desde el punto de vista de la fisioterapia del desarrollo, se centra principalmente en: – Es importante la estimulación temprana del desarrollo psicomotor y el ejercicio físico en los niños con Síndrome de Down. – La práctica de las habilidades motrices es uno de los objetivos a trabajar […]
ORIENTACIONES EN DIFICULTADES DE LECTURA
De cara al tratamiento en las dificultades de lectura, es necesario considerar las siguientes orientaciones de carácter general: – Una de las orientaciones que debemos dar a la familia o a los profesionales que trabajen con alumnos con dificultades de lectura, es tratar con los factores asociados. Si alguno de los factores asociados está contribuyendo […]
DIFICULTADES PARA SUMAR
Durante la etapa de educación infantil, los niños deben aprender diferentes aspectos de la suma: – Deben aprender a sumar de manera intuitiva, con elementos manipulativos y gráficos. Algunos niños encuentran dificultades para sumar manipulando objetos que ellos mismos pueden contar, por ejemplo, caramelos, lápices, fichas, palotes, etc. – Aprender, al menos de manera intuitiva, […]
DIFICULTADES DE GRAFOMOTRICIDAD
Los trazos implicados en la grafomotricidad son principalmente las líneas rectas horizontales, verticales u oblicuas, las líneas curvas, onduladas, elípticas o la combinación de cualquiera de las anteriores. El desarrollo adecuado de la grafomotricidad es básico y previo para el aprendizaje y ejecución de la escritura, así como para el desarrollo de las habilidades visoperceptivas. […]
Retraso del lenguaje
El retraso del lenguaje es una disfunción que suele afectar a más de uno de los niveles del lenguaje, siendo la fonología y la sintaxis los más afectados. El retraso simple del lenguaje puede aparecer desde el nacimiento o durante su etapa de crecimiento, en cualquiera de los niveles que compone el lenguaje; estos afectan […]
TETRAPARESIA ESPÁSTICA
¿Qué es la tetraparesia espástica? Un tipo de parálisis cerebral infantil es la tetraparesia espástica. La tetraparesia espástica es la afectación de los 4 miembros, tanto los miembros superiores como inferiores. La tetraparesia espástica va acompañada de trastornos cognitivos, sensoriales, comunicación, percepción y la conducta. Las causas de la tetraparesia espástica pueden atender a diferentes […]
TERAPIA ACUÁTICA: MÉTODO HALLIWICK. ¿De qué trata?
El método/concepto Halliwick de terapia a través del agua es una modalidad de tratamiento muy utilizada en paciente con discapacidad física (parálisis infantil, retraso motor, daño cerebral), tanto en edad infantil como adulta. El método Halliwick es un tipo de tratamiento acuático que se basa en la hidrodinámica y mecánica del cuerpo. El objetivo del […]
CONCIENCIA FONOLÓGICA
La conciencia fonológica es la habilidad para reflexionar y manipular los elementos que conforman el lenguaje oral, por tanto, las palabras, las sílabas y los fonemas. Se suelen establecer tres niveles de conciencia fonológica: – La conciencia fonológica léxica, en la que se manipulan las palabras dentro del discurso hablado. – La conciencia fonológica silábica, […]
RECONOCIMIENTO DE LAS VOCALES
El reconocimiento de las vocales es uno de los aprendizajes básicos que tienen lugar en la educación infantil. Las dificultades principales que los niños suelen presentar en el reconocimiento de las vocales son: – A los niños con problemas en el reconocimiento de las vocales, les cuesta identificarlas y distinguir unas de otras visualmente. – […]
LA TETRAPARESIA ESPÁSTICA
Un tipo de parálisis cerebral infantil es la tetraparesia espástica. La tetraparesia espástica es la afectación de los 4 miembros, tanto los miembros superiores como inferiores. La tetraparesia espástica va acompañada de trastornos cognitivos, sensoriales, comunicación, percepción y la conducta. Las causas de la tetraparesia espástica pueden atender a diferentes factores como puedan ser prenatales, […]
DIFICULTADES DE CONCIENCIA FONOLÓGICA
Las dificultades de conciencia fonológica consisten en una dificultad para comprender la correspondencia existente entre los sonidos del habla y su forma escrita. Las dificultades de conciencia fonológica suelen tener las siguientes manifestaciones: Los niños con dificultades de conciencia fonológica presentan dificultades para contar las palabras de una oración. Además, tienen problemas para segmentar una […]
FACTORES ASOCIADOS A LA DISCALCULIA
Uno de los factores asociados a la discalculia más frecuentemente es que, en muchos casos, los niños con dificultades para sumar todavía no comprenden los conceptos cualitativos básicos. Otro de los factores asociado a la discalculia son las dificultades que tienen estos niños con las operaciones lógicas de seriación e inclusión, que están estrechamente relacionadas […]
FACTORES ASOCIADOS A LAS DIFICULTADES DE GRAFOMOTRICIDAD
Entre los factores asociados a las dificultades de grafomotricidad, podemos diferenciar los relacionados con la motricidad manual y otros factores. Como factores asociados a las dificultades de grafomotricidad relacionados con la motricidad manual, podemos señalar la falta de precisión en las habilidades manuales así como una fuerza insuficiente. Las posiciones inadecuadas de la mano o […]
TRATAMIENTO DE LOS PROBLEMAS DE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA
Para diseñar unas medidas de tratamiento de los problemas de conciencia fonológica, lo primero es realizar una evaluación de las dificultades. La evaluación implica valorar los aspectos que están afectados y si hay factores asociados a la discriminación auditiva y a problemas del desarrollo del lenguaje. Para el tratamiento de los problemas de la conciencia […]
FACTORES RELACIONADOS CON LAS DIFICULTADES PARA APRENDER VOCALES.
Uno de los factores relacionados con las dificultades para aprender vocales son los problemas de simbolización. Es decir, presentan problemas para comprender y trabajar con símbolos abstractos. Entre los factores relacionados con las dificultades para aprender vocales, también se encuentran los problemas de discriminación visual, que no sólo afectan a las letras, sino que en […]
CONCIENCIA SILÁBICA
El segundo aspecto a tratar de la conciencia fonológica es la conciencia silábica. Algunas actividades más recomendables de conciencia silábica son: – Contar las sílabas. El niño con dificultades de conciencia silábica tendrá que decir cuántas sílabas tiene la palabra que se le ha preguntado. – Síntesis silábica. En este ejercicio de conciencia silábica el […]
CONCIENCIA FONOLÓGICA
La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a su vez, si se lo combina con otro, forman unidades sonoras y escritas que permiten construir una palabra que posee un determinado significado”. Las dificultades […]
ERIGMOFONÍA
La erigmofonía es el término técnico utilizado para designar a la nueva voz que adquieren los pacientes que han sido intervenidos de una laringectomía total. Esta nueva voz se basa en la palabra hablada por medio de la voz esofágica. La reeducación vocal del paciente laringectomizado es muy variable. El aprendizaje de la erigmofonía puede, […]
NÓDULOS VOCALES
Los nódulos vocales son la lesión más frecuente que causa disfonía. La causa más frecuente es el abuso y mal uso vocal o las infecciones, alergias o reflujo. Los nódulos vocales son lesiones por lo general bilaterales, que mayoritariamente se dan en el tercio medio de las cuerdas vocales. Los niños con malas conductas del […]
CONCIENCIA FONÉMICA
El último aspecto a trabajar cuando existen dificultades de conciencia fonológica, es la conciencia fonémica. Algunas actividades de conciencia fonémica, son: – Decir palabras que empiezan por determinado sonido. El alumno con dificultad de conciencia fonémica debe decir palabras que comiencen por determinado sonido. Normalmente S, P, T, L, M. – Veo- veo. Se puede […]
TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Es importante hacer un diagnóstico precoz del Trastorno de espectro autista y las dificultades diagnósticas. En muchas ocasiones, los padres acuden a consulta de logopedia debido a que su hijo no está adquiriendo el lenguaje de forma adecuada. El motivo de consulta en un Trastorno de espectro autista (TEA) suele ser un retraso en el […]
Síndrome Nicaloides Baraitser. ¿En qué se basa este síndrome?
El síndrome Nicaloides Baraitser es una enfermedad de origen genético debido a una mutación en el gen smarca2. Únicamente existen unas 100 personas diagnosticas del síndrome Nicaloides Baraitser en todo el mundo. El síndrome Nicaloides Baraitser afecta tanto a hombres como a mujeres por igual. Las personas que presentan el síndrome Nicaloides Baraitser tienen unas […]
DIFICULTADES HABITUALES DEL RITMO Y FACTORES ASOCIADOS
Los niños con problemas en el sentido del ritmo, suelen presentar las siguientes dificultades. Les cuesta imitar una secuencia de sonidos y cometen muchos errores a la hora de acompañar con movimientos acompasados una determinada frecuencia. Además, a los niños con dificultades en el sentido del ritmo, les cuesta realizar movimientos continuos a una determinada […]
Síndrome de Rett. ¿En que se basa?
El síndrome de Rett es una enfermedad rara de carácter genético. El síndrome de Rett afecta principalmente al sexo femenino, ya que se caracteriza por afectar al cromosoma X. El síndrome de Rett tiene una incidencia de 10 de cada 12.000 niñas. En España, es la segunda enfermedad rara más habitual. El síndrome de Rett […]
SÍNDROME DE RETT
El Síndrome de Rett es un trastorno neurológico de base genética, el cual es considerado como una Enfermedad Rara y de gran complejidad. El Síndrome de Rett se presenta generalmente y casi en exclusividad en niñas, ya que está originado en el cromosoma X que da lugar al sexo femenino. El Síndrome de Rett es […]
SÍNDROME DEL MAULLIDO DE GATO (cri du chat)
El síndrome del Maullido de Gato es una enfermedad cromosómica rara, congénita (que se evidencia en el nacimiento). El síndrome del Maullido de Gato esté caracterizad por un llanto distintivo que se asemeja al maullido de un gato y que se va modificando con el tiempo. En la etapa de recién nacido, o neonato, y […]
Apraxia ¿Cual es su causa y como se desarrolla?
La apraxia se basa en la incapacidad para relacionar la planificación de una acción con la realización de esta, es decir, no se coordina el pensamiento y el movimiento. La apraxia puede afecta a cualquier movimiento (desde lenguaje hasta mover un dedo). La apraxia es causada por un daño cerebral. La apraxia puede ser adquirida […]
ENFERMEDAD DE PARKINSON
La enfermedad de Parkinson es un trastorno degenerativo del sistema nervioso central. La enfermedad de Parkinson pertenece a un grupo de enfermedades llamadas trastornos del movimiento. Los cuatro síntomas principales son temblor, rigidez, bradicinesia, e inestabilidad postural, o deterioro del equilibrio. Estos síntomas generalmente comienzan gradualmente y empeoran con el tiempo. A medida que se vuelven más pronunciados, los pacientes […]
Fisioterapia Miofascial. ¿Qué es y para que se utiliza?
La terapia miofascial es una técnica de fisioterapia utilizada para el tratamiento del dolor de origen miofascial. Existen diferentes técnicas miofasciales que se utilizan para la evaluación y el tratamiento de bandas tensas y puntos gatillos miofasciales que son la causa del dolor muscular. La fisioterapia miofascial sirve para disminuir el nivel de tensión muscular, […]
Artrosis ¿En qué se basa y como tratarla?
La artrosis es una patología degenerativa crónica que produce la destrucción del cartílago que conforman las articulaciones. Las articulaciones que se ven mayormente afectadas por la artrosis son las manos, rodillas, caderas o la columna vertebral. La artrosis provoca dolor, inflamación, rigidez, deformidades e impotencia funcional. La artrosis tiene mayor incidencia en personas mayores aunque […]
Tendinosis ¿En que se basa, como evitarla y/o como tratarla?
La tendinosis es una degeneración de los tendones, que es la estructura que une los huesos con los músculos. La tendinosis produce dolor, aumento de la sensibilidad, inflamación e impotencia funcional. La tendinosis suele producirse debido a sobrecargas, movimientos repetitivos, malos movimientos o una lesión asociada. Las tendinosis más habituales son las de hombros, codos, […]
Atetosis ¿Por qué se produce la atetosis y en qué se basa?
La atetosis es un síntoma asociado a una enfermedad neurológica. La atetosis se basa en movimientos involuntarios, lentos, no coordinados y de contorsión. La atetosis se produce debido a un aumento de la actividad de los ganglios basales (aumento de dopamina). La atetosis suele afecta a manos y pies. El tratamiento de la atetosis se […]
Parálisis braquial obstétrica (PBO) ¿Cómo se produce y se desarrolla esta lesión?
La Parálisis braquial obstétrica es lesión causada por tracción del plexo braquial (aumento del espacio entre cabeza y hombro) en el momento del nacimiento. Los síntomas de la PBO van a depender de las raíces nerviosas que se vean afectadas, puede ir desde una parálisis intrascendente hasta poder causar incapacidad del miembro afecto. La PBO […]
Fibrosis quística ¿Cómo se desarrolla la enfermedad y que síntomas tiene?
La Fibrosis quística es una enfermedad pulmonar de carácter crónico y hereditario que se caracteriza por la producción masiva de secreciones lo que provoca la obstrucción de vías aéreas y digestivas. La fibrosis quística es altamente mortal y su tratamiento es sintomatológico. La fibrosis quística suele afectar a niños y adultos jóvenes. La fibrosis quística […]
Síndrome de Cornelia de Lange ¿En qué se basa este síndrome?
El síndrome de Cornelia de Lange es una alteración genética que provoca anomalías en el desarrollo de diferentes partes del organismo. La causa principal son mutaciones espontáneas, aunque en la mitad de los casos se debe a la mutación del gen NIPBL. El síndrome de Cornelia de Lange afecta tanto a hombres como mujeres, con […]
Paladar hendido. Definición, causas y tratamiento.
El paladar hendido es una deformidad congénita que sucede cuando el paladar no se desarrolla de una manera correcta, produciéndose una abertura que puede llegar hasta la cavidad nasal. El paladar hendido suele ocurrir en los primeros meses de embarazo. El paladar hendido tiene una incidencia de 1 cada 700 nacimientos. El paladar hendido puede […]