Jornadas sobre el abordaje multidisciplinar de los transtornos del neurodesarrollo en la infancia.
¿Cúando?
Los días 24 y 25 de Noviembre tendrá lugar en el salón de actos (planta 0). del hospital Ramón y Cajal.
¿Cómo inscribirse?
90€, mediante transferencia a la Fundación para la InvestigaciónBiomédica del Hospital Universitario Ramón y Cajal (FIMHURYC) enla cuenta 2100 2119 14 0200403296 de la Caixa, indicandoel nombre del curso y el nombre de la persona que se inscribe. Lacomida de Trabajo no está incluida en el precio de la inscripción.
Plazas limitadas. Se confi rmará aceptación por correo electrónicopor orden de solicitud según la disponibilidad de plazas. glorenzosanz@yahoo.es o Servicio de Neurofi siología Clínica. Hospital Ramóny Cajal. Madrid. Tf.: 91 3368378Entrega de certificados
Programación:
24 de Noviembre
9:00 ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN
9:25 Presentación de la Jornada:F. Paradinas Jiménez
MESA REDONDA 1: ASPECTOS CLÍNICOS Y PSICOLÓGICOS DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA).Moderador: JR Valdizán Usón
9:30 Implicación del psicólogo en el TEA. J. Martos Pérez
10:00 Evaluación y desarrollo psicoemocional del TEA en la escuela.M. Pérez Alonso
10:30 Planificación y tratamiento del TEA centradaen la familia.R. Alonso Nodar
11:00 COLOQUIO
11:15 DESCANSO. Café
11:45 INAUGURACIÓN OFICIAL
12:00 Evaluación y planificación del programa de atención en el adulto con TEA. F. Manchado Córdoba
12:30 El TEA desde la cinematografía. E. González Olías
13:00 COLOQUIO
MESA REDONDA 2: VALORACIÓN DE LOS PROBLEMAS DEL LENGUAJEEN LA INFANCIA: DISFASIAS ADQUIRIDAS YDISFASIAS DEL DESARROLLO.Moderador: E. Otheo de Tejada
13:15 Evaluación clínica de las alteraciones del lenguaje en la infancia. Diagnóstico diferencial. V. Soto Insuga
13:45 Trastorno del desarrollo del lenguaje en la infancia. Concepto y clasificación. R. Buenache Espartosa
14:15 COLOQUIO
14:30 COMIDA DE TRABAJO
MESA REDEONDA 3: IMPLICACIÓN DE LA NEUROFISIOLOGÍA EN LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO. Moderador: A. Pedrera Mazarro
16:00 Evaluación neurofisiológica de los procesos semánticos .JR Valdizán Usón
16:30 Estudio neurofisiológico de la percepción visual temprana. E. Caro Martínez, J. Muñoz Ruata
17:00 Neurofisiología de la percepción visual temprana; relaciones con la cognición. J. Muñoz Ruata, E. Caro Martínez
17:30 Potenciales relacionados con eventos en el TDAH. C. Mondragón Tirado, J.A. Álvararez Sánchez. N. Cuellar Ramos, M. Villadóniga Zambrano, K. Reyes Marín
18:00 COLOQUIO
18:15 DESCANSO. Café
18:45 Bases anatómicas y fisiológicas del cerebro social. J.J. García Peñas
19:15 Modelo de intervención en el TEA. F. Mulas Delgado
19:45 COLOQUIO
20:00 FIN DE LA JORNADA
25 DE NOVIEMBRE
MESA REDONDA 4: EL TDAH EN LA PRÁCTICA CLÍNICA. EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO. Moderadores: G. Lorenzo Sanz, A. Sánchez Herranz
9:30 Diagnóstico diferencial y comorbilidad del TDAH M. J. Mardomingo Sanz
10:00 Dificultades de aprendizaje no verbal en el TDAH P. Morillo Carnero
10:30 Evaluación de las habilidades visuoperceptivas en el TDAH B. González Barcia, G. Martí Blanc, M Escalona del Olmo
11:00 Evaluación de las dificultades de razonamiento lógico matemático en el TDAH M.C. Núñez del Río, P Menéndez Amor
11:30 COLOQUIO
11:45 DESCANSO. Café
12:15 Implicación de las hormonas tiroideas en el TDAH J.C. Moreno Navarro
12:45 Evaluación de las habilidades sociales en el TDAH M. Escalona del Olmo, R. Alonso Nodar
13:15 Evaluación de las habilidades afectivasy sociales en el preescolar E. González Olías, R. Fausor de Castro
13:45 Beneficios de las actividades deportivas en el TDAH JR Valdizán Usón
14:15 COLOQUIO
14:30 FIN DE LA JORNADA.